Перспективний педагогічний досвід учителів Талалаївського району (2016-2017навчальний рік)

Залізна Валентина Іванівна
Дата народження: 21 червня 1958 року
Навчальний заклад, рік закінчення:Київський інститут культури,1985 рік
Посада:музичний керівник ДНЗ "Сонечко"
Стаж роботи:
Педагогічний - 34
На посаді музичного керівника - 16
Кваліфікаційна категорія, звання: вища кваліфікаційна категорія
Адреса досвіду: Талалаївський дитячий ясла-садок "Сонечко"
Тема досвіду: Розвиток творчих здібностей дітей засобами українського фольклору
Анотація досвіду:
Музичний керівник ґрунтовно та всебічно проаналізувала та узагальнила свою роботу з дошкільниками з розвитку творчих здібностей дітей засобами українського фольклору. Матеріали досвіду містять методичні рекомендації з розвитку креативності засобами музики для вихователів, перелік етапів розвитку творчої активності дітей, план роботи з розвитку творчих здібностей дітей у нетрадиційних формах музичної діяльності, поради з питань здійснення творчого музикування за концепцією Карла Орфа, цикл тематичних та комплексних музичних занять для старших дошкільників.
У творчому доробку музичного керівника представлено детальний опис змісту музично- дидактичних ігор у різних вікових групах, вправи для формування ритмічної, інтонаційної, координаційної основи музичних здібностей дітей, зокрема: рух під музику, аудіо записів, рух у супроводі гри муз керівника на музичному інструменті, гру на перкусійних інструментах, ритмічне промовлення віршів.
Досвід містить практичні матеріали та власні розробки занять нетрадиційного змісту, конспекти театралізованих дійств, музично-тематичних вечорів із застосуванням творчих завдань, музичні загадки, ребуси, фотоматеріали.
З метою навчання дітей творчо виявляти себе у різних видах музичної діяльності, Валентина Іванівна представила план роботи музичного гуртка «Золоте зернятко». Під час розучування творів українського фольклору особливу увагу звертає на осмислення дітьми змісту твору, спонукає до творчої самостійності, формує здатність до імпровізацій. Музичний керівник доводить, що керівництво педагога полягає не тільки у використанні методів та прийомів, що активізують творче виявлення дітей, а й у співтворчості з ними у процесі виконання творчих завдань.
Нікого не потрібно переконувати у важливості музичного розвитку дошкільника. Саме музика знаходить дорогу до душі дитини,спонукає її до самовираження, знайомить з навколишнім світом.

З матеріалами досвіду роботи можна познайомитися на сайті Талалаївського ясел- садка "Сонечко"- сторінка музкерівника.

Перспективний педагогічний досвід вивчала методист РМК Гриценко Т.В.